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龙城小学:小岗位 大学问 ——记“班主任智慧日”活动
发布日期:2020-11-20    浏览数:   字号:〖

 11月18日上午,龙城小学全体辅导员齐聚多媒体教室,开展智慧分享活动。

  首先大家一起观摩了孔晶老师的队课《常州麻糕粒粒香 舌尖美味代代传》。萌芽乐园的队员们寻访了常州美食大麻糕,他们通过调查研究和实地寻访,了解麻糕文化和麻糕的制作过程,感受麻糕历经百年但仍然坚持的“工匠精神”。四个小队用四种形式展示了他们的寻访成果:1.麻糕故事款款情2.美味麻糕寻访记3.三句半里赞麻糕4.祖孙三代话麻糕。在为常州大麻糕叹服的同时,小队也抛出“节俭美德人人传”的口号,呼吁大家传扬节俭的风气。

  接下来,李小艳校长对我们进行了班级管理培训,让队员们走进别人的班级,调查班级岗位的现状,从中重新认识岗位,明白岗位的意义:岗位是队员在集体生活中参与集体建设的一种日常的方式,是在集体生活中不断变化着的多元角色,是在集体生活中实现自我价值的平台。辅导员老师要做好班级岗位建设,定期进行岗位评价,让班级更好的运作起来。并以此展开了辅导员手记的改革,去其糟粕留其精华,让辅导员手记成为记录班级状况的好帮手。

  辅导员是天底下最累又是最善良、叫得最响又是做得最认真的人。伙伴们,我们用“真诚与智慧 悦纳与担当”做依靠,头枕着,或怀抱着,或背靠着,或满坐着,让他无时无刻陪伴着我们走在班级建设那十万八千里路上。我相信,我们终有取得真经,修得正果的一天。

 
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