2016年6月28日，江苏理工学院的青年志愿者为中巷社区党员上了一堂生动的“两学一做”微党课。

    江苏理工学院的志愿者们首先从心理学角度深入浅出的讲解了记忆曲线和行为强化理论，论证了“两学一做”中不断学习和实践强化的重要性。

    随后，他们用一个一个小故事增加讲座趣味性和生动性，向社区党员传递两学一做学习教育精神：一是要向经常性教育延伸；二是以习近平讲话武装全党；三是加强看齐意识教育；四是落实党员教育管理制度。