家庭和学校是学生教育的两大重要阵地，如何有效将两者结合起来，形成最强教育合力，最大程度地促进学生的健康成长和良好发展，一直是我校老师和家长都十分重视的。2014年11月21日下午，六年级各班学生的家长和老师共聚一堂，召开了家校联系会，就学生在家和在校的学习、活动情况，以及毕业班学生的行为习惯、学习习惯培养和纠正等作了交流和探讨。

本次家校联系会受到了家长和老师的高度重视。家长们都放下了手头的工作积极参与会议，为孩子的教育问题倾注了全部的关爱；而学校老师对这次会议也是精心准备。六年级班主任和任课老师早早地确立了家长会的方案，大家一起研究了需要和家长交流的问题，拟定了会议的流程和内容。当天下午，每个班级的投影屏幕或者黑板上都打出的欢迎家长的标语，老师和学生们满怀热情，欢迎家长们的到来。家长会在浓浓温情开始了。

      本次家长会一共分成了三个流程。首先家长观摩了一节课堂教学展示课，家长们在四十分钟的时间里，关注着自己孩子的表现，更好地了解了孩子在学校的课堂学习情况。接着班主任老师和任课教师就班级半个学期来的班级建设、学科学习等情况向家长做了简要地汇报，分析存在的优点和不足。向学生和家长提出了相应的要求和建议，引导家长如何去培养学生良好的学习和生活习惯，为家长的家庭教育提供了可以借鉴的方法；也有的班级组织家长代表和学生代表做了相应家教经验分享和学习经验分享，给家长们带来许多教育孩子的启迪。最后，任课老师和家长们进行了个别交流，针对每一个孩子的具体情况做了深入细致地交流，大家形成了教育的共识，都表示要加强沟通，为培养孩子良好的习惯共同努力。许多家长表示，家长会开得十分及时，也很有必要，这能帮助他们客观地认识自己孩子的情况并且可以向学校提出相关建议，对孩子的成长与成才有着积极的作用。我们也相信，有了良好的家校合作，一定会更好地引领孩子健康地成长、快乐地学习，一定能更好地成长为一名合格的毕业生。